El Capítulo III de esta publicación desarrolla las "Desigualdades de género en las trayectorias educativas y laborales: desafíos y oportunidades en una crisis social prolongada".

Allí  se  analizan: Tendencias en el ámbito educativo desde una perspectiva de género: un análisis para contribuir a erosionar los nudos estructurales de la desigualdad de género; Brechas de género marcadas y persistentes en la educación superior: análisis en el ámbito de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas;  y Educación técnica y profesional y la proyección de las mujeres en el mercado laboral: foco en los sectores de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.

También se analiza la Inserción y trayectorias de las mujeres en el mercado de trabajo: los avances en el acceso a la educación no se traducen en condiciones de igualdad laboral; las Respuestas en los ámbitos educacionales y laborales para avanzar hacia la autonomía económica de las mujeres; y se proponen propuestas para avanzar Hacia la igualdad de género: un enfoque integral para garantizar oportunidades y derechos en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.